quinta-feira, março 31, 2011

JEJÉ e COMPANHIA 6: "Leiting" de LIXO? A kulpa é tua!

cartoon (c)Margarida Alegria, Março 2011

Este cartoon dispensa grandes explicações. Para quem está esquecido, na voragem das más notícias: ontem e hoje, as especulativas agências de "rating" classificaram Portugal e os seus principais bancos no nível BBB- , quase ao nível "Lixo" (junk). Ah... e quem inventa esses níveis folclóricos (se fosse um professor, seria ridicularizado!)? São elas, as próprias agências. E quem manda nelas? Ah, parece que são os grandes bancos mundiais que provocaram esta e outras crises, internacionalmente. E o que dizem é rigoroso? (não, são só... opiniões... vejam /revejam o documentário "Inside Job"). E por cá, como estamos? No jogo do empurra como sempre. E "o povo, pá?". Esse, também como sempre, é o que está já a pagar e vai continuar a pagar a factura.

Solidariedade com as pessoas. Não há direito! | MUDE despede 40 trabalhadoras/es a falsos recibos verdes

Passo a transcrever o que se pode ler a 3 de Março deste ano. Dramático.

MUDE agora

  • Cerca de 70 pessoas a trabalhar a falsos Recibos Verdes, "contratados" por uma Associação cultural sem fins lucrativos que faz de intermediário entre o MUDE e a Câmara Municipal de Lisboa
  • Uma equipa composta por estudantes do ensino superior e licenciados, recebendo 4,5 euros à hora
  • Pagamento irregular dos salários, com intervalos entre os 4 e os 5 meses (ver cronograma) desde a abertura do museu, em 2009
  • Despedimentos sem justa causa
Hoje, podemos ler isto:

Quinta-feira, 31 de Março de 2011

O mais fácil de abater é quase sempre nas artes e nem me falem da música ...


Print screen do Público

Pedimos desculpa pela interrupção

O inquérito inicial (também sobre a suspensão do modelo de avaliação dos professores), da blogger, voltou a zero ... Se não se importarem de responder outra vez ... agradecemos!

NOTA: A votação é do lado direito, ok? Esta imagem é apenas uma fotografia ; )

Cartoon | "L'EUROPE résumée en 2 images!"


Clique nas imagens para ampliar



A favor da alteração da Legislação Eleitoral

Imagem

"Aquando das Sessões de voto (na A.R.) os nossos representantes (deputados) para exercerem o direito de voto têm de:
1.º - estar presentes nas sessões de voto;
2.º - Só têm três possibilidades de voto: a favor; contra; e abstenção.
PORQUE RAZÃO NÓS CIDADÃOS (os representados) NÃO O PODEMOS FAZER TAMBÉM NOS ACTOS ELEITORAIS?

Assim os cidadãos que escolhessem:
- um dos candidatos, estariam a votar a favor (de um dos candidatos);
- não votar em nenhum dos candidatos, estariam a votar contra;
- abstenção, estariam a fazer o mesmo que os nossos "queridos deputados" costumam fazer vezes sem conta (e sem pesos na consciência, isto é, à moda de Pilatos).
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A Lei eleitoral tem de ser alterada.
A aplicação do método de Hondt não é compatível com o termo democracia.
O apuramento dos resultados finais deve ter por base o n.º total de eleitores inscritos.
Se no apuramento houver uma percentagem igual ou superior a 51% (cinquenta e um por cento) de eleitores que tenham votado Contra (isto é que tenham escolhido nenhum dos candidatos) aí:
- novo acto eleitoral terá de ser feito;
- os candidatos constantes na lista eleitoral (do acto eleitoral chumbado pelos portugueses) ficam excluídos (e não podem concorrer a nenhum tipo de eleições ou candidatar-se a lugares públicos durante 4 ou 5 anos);
- e novos candidatos terão de se apresentar para se dar seguimento a um novo acto eleitoral.
Esta é a única maneira de avaliarmos o trabalho prestado (tipo avaliação de desempenho), a produtividade e a competência daqueles que elegemos para ocupar lugares de poder." (

_____

CENSOS 2011 | Não recomendável aos mais sensíveis

Ora ... esta coisa dos Censos anda a incomodar muita gente. Então, vejam bem o que se pode e deve (?) fazer.
O primeiro vídeo é português e nasce em resposta ao segundo, inglês.



Em destaque | 'Censos 2011 – Horário de Trabalho'


Recebi por mail.
Ao preencherem o Censos 2011 atentem bem nas vossas horas de trabalho enquanto professores.
Não deixem passar em branco esta oportunidade de ouro de fazer ver à Sociedade o quanto os Professores trabalham.
Eu marquei o máximo, porque É VERDADE.
Repassem aos vossos contactos.
Abraço
Print screen daqui

Frase do dia!

Imagem daqui
«O debate quinzenal com o Primeiro-Ministro que estava marcado para o dia das mentiras foi cancelado. Já não há respeito pela tradição».
António Filipe - Deputado do PCP

Ser Director não deve compensar ...

Mas o que se passou com o inquérito???

Já com N respostas ... voltou a zero ... : /

quarta-feira, março 30, 2011

A CDEP vai estar na Marcha Nacional pela Educação

Declaração aprovada na reunião da CDEP, de 25 de Março de 2011


Para reconstruir a Escola Pública é necessária a retirada das medidas que a desmantelam

Os seus intervenientes têm o direito e o dever de afirmar como o querem fazer!

Torna-se urgente:

- Deter o encerramento de mais escolas e a formação de mega-agrupamentos

- O restabelecimento de horários adequados à função docente

- A garantia dos 30 mil postos de trabalho ameaçados e a vinculação profissional, de
acordo com a lei geral, dos professores e restantes trabalhadores das escolas

- A abertura do concurso nacional para a colocação dos docentes

- A garantia de uma avaliação justa e formativa

- O restabelecimento das formas de organização democrática nas escolas

- A garantia de condições de formação científica, pedagógica e humanista – inicial e em exercício – que habilitem todos os docentes a um desempenho à altura das exigências de construção do futuro

- A reposição do Orçamento para a Educação necessário ao normal funcionamento das escolas e à reposição dos salários dos seus funcionários.

As mobilizações da população trabalhadora impuseram a rejeição do PEC4!

Nestas mobilizações é inquestionável o papel relevante dos professores e educadores, para
impedir o anunciado despedimento de mais de 30 mil de entre eles, para defender o seu vínculo profissional, o concurso nacional e a democracia nas escolas, jamais deixando de exigir a retirada de um modelo de avaliação do desempenho, que mostrou não servir senão para gerar a divisão e destruir o ambiente de colegialidade e de serenidade imprescindível ao normal funcionamento das escolas.

O governo de Sócrates que protagonizou todas estas políticas acaba de pedir a demissão.

É previsível que novas eleições legislativas vão ter lugar.

Mas, todos sabemos que as políticas de ataque à Escola Pública e aos restantes serviços públicos, bem como o desemprego e o acentuar da precariedade nas relações laborais, só serão estancados se houver uma forte mobilização que leve à formação de um Governo que rompa com os ditames das instituições da União Europeia, ditames que subordinam todos os países à exigência de baixar o défice orçamental à custa das políticas de precarização do trabalho, de privatização e de desmantelamento dos serviços públicos. Como o afirma a FENPROF no seu comunicado de 24 de Março: “A demissão do governo cria uma nova situação política no país. Contudo, os problemas que afectam o futuro da Escola Pública e dos docentes não se solucionam com a demissão! (…) O tempo só será de esperança se não baixarmos os braços.”

Nesta situação, não resta às direcções da FENPROF, da FNE, da FNEI/SINDEP e dos restantes sindicatos dos professores – bem como das outras organizações de trabalhadores ligados ao Ensino, dos estudantes e dos seus pais e encarregados de educação – senão a de tomarem todas as disposições para exigir a aplicação de um novo programa na Educação que permita a reconstrução da Escola Pública, um programa que tem que conter as reivindicações legítimas que já mobilizaram na rua os professores quase todos e que só podem ser partilhadas e apoiadas pelo conjunto do movimento sindical organizado.

A votação feita na Assembleia da República – dois dias após a rejeição do novo PEC e da consequente demissão do Governo – retirando o modelo de avaliação do desempenho docente, é uma consequência da resistência e da mobilização continuada dos professores e do conjunto dos trabalhadores.

Mas, a experiência indica-nos que não chega lutar, não chega votar, não chega substituir governos.
Essa experiência faz-nos concluir que é preciso acabar com “cheques em branco” a quem se propõe governar o país.

Por isso, a situação a que se chegou exige que os responsáveis das organizações dos
trabalhadores do Ensino criem as condições que permitam a estes formular, preto no branco, que Escola é necessária para Portugal e quais os requisitos para a leccionação de um ensino de qualidade e humanista.

A concretização destes objectivos poderá passar por várias iniciativas, incluindo a de uma Conferência Nacional convocada com carácter de urgência.

Os signatários desta Declaração apoiarão todos os passos que forem dados neste sentido e consideram que a Marcha em Defesa da Escola Pública, convocada para o dia 2 de Abril, pode ser um deles. É por isso que estarão nessa Marcha e fazem um apelo à participação de todos quantos querem defender a Escola Pública.

Algés, 25 de Março de 2011

Presentes: Ana Tavares da Silva (EB1 da Bobadela); Carmelinda Pereira (aposentada, 1º ciclo); Cristina Matos (bolseira de investigação); Fernanda Carvalho da Silva (EB2.3 Francisco Arruda); Joaquim Pagarete (aposentado, ensino universitário); Luísa Maria Silva (EB1 António Rebelo de Andrade – Oeiras); Manuela Leitão (educadora de Infância); Manuela Ribeiro (aposentada, Básico e secundário); Maria Adélia Gomes (aposentada, 1º ciclo); Maria da Luz Alves (EB1 João Gonçalves Zarco); Maria da Luz Duarte Oliveira (EB1 António Rebelo de Andrade – Oeiras); Maria do Rosário Rego (professora, 1º ciclo); Paula Montez (encarregada de Educação); Rosa Pereira (aposentada, 2º ciclo).


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Olá colega,

.

Sugerimos que, se estiver de acordo com esta Declaração, a subscreva e proponha aos seus colegas e amiga(o)s que também a subscrevam.


Pedimos que nos seja reenviada a Declaração, para este endereço de e-mail, com os nomes de todos os subscritores, para serem integrados no documento a distribuir na Marcha de 2 de Abril.

Subscrevo esta Declaração:

NOME Escola


Contactos da CDEP: http://escolapublica2.blogspot.com / escolapublicablog@gmail.com

Pergunta mais directa ... imposssível

blogue do Paulo Guinote | Post do Faf

Se Há Estatísticas, Onde Estão Os Dados?

terça-feira, março 29, 2011

"Quanto mais dizem mal mais perdem ..."

Ouvi dizer a um tipo que é democrata ... Também ouvi dizer a um tipo que é de direita. Também ouvi dizer a um outro que é de esquerda.

Very typical ... Os números são desconcertantes!

"No início de Março, a Federação Nacional dos Professores (FENPROF) fez as contas e adiantou que seriam mais de 600 escolas que poderiam fechar as portas. Neste momento, há uma lista a circular na Internet - não oficial, portanto - com 757 escolas do 1.º ciclo do Ensino Básico, embora possa haver alguns estabelecimentos que já não têm código atribuído e estejam a funcionar como salas de apoio. Sem indicações oficiais até ao momento, os diretores dos agrupamentos escolares recusam-se, por enquanto, tecer comentários sobre as EB1 que podem encerrar nos seus territórios, embora tenham consciência de que os edifícios com menos de 21 alunos não deverão reabrir no próximo ano letivo.(...)" (Sara R. Oliveira | 2011-03-29  | Educare)

Inquérito | Mais outro! Desta vez, é da casa : ) | Ajudem a passar a 'coisa' p.f.!

Please ... respondam, sim? Mesmo que sejam do contra ; )))

Print Screan do Inquérito proposto no blogue 'Uma Aventura Sinistra'
Online até dia 25 de Abril de 2011


NOTA: A votação é do lado direito, ok? Esta imagem é apenas uma fotografia ; )

Alerta aos professores e amigos. O resto não me interessa nada.

Não tenciono ir à Marcha do dia 2 mas acho que poderá ser um bom ponto de encontro para professores e amigos solidários. 

A questão está bem posta neste cartaz da FENPROF e é bom que as pessoas entendam isso e deixem de reagir sistematicamente contra os professores. Esquecem-se que têm os filhos entregues a nós e que um professor não funciona a pilhas.


Imagem da FENPROF com sinalizações minhas

Escândalo! O veterinário municipal da Lousã eutanasiou no sábado passado 16 animais adoptáveis ...

Uma Aventura Sinistra é um blogue sobre esta saga catastrófica que são as políticas educativas E NÃO SÓ ESSAS em Portugal (pode ler-se na coluna lateral ). Assim, remeto para algo que me parece um atentado à vida! Passo a mostrar e citar:

Print screen do blogue Louzanimales
Clique na imagem para ver em grande e leia a reportagem no blogue Louzanimales.

Mortes em massa no Canil Municipal da Lousã


LEIA TAMBÉM OS COMENTÁRIOS!!!

Inquérito | Mais outro!

SIC ONLINE

Dirigentes da Fenprof concentram-se esta manhã junto ao Ministério da Educação para exigir outro modelo de avaliação de professores. Ontem, a ministra da Educação voltou a dizer que a revogação da avaliação de desempenho dos professores aprovada pela oposição unida no Parlamento foi irresponsável e ditada por circunstâncias políticas. Isabel Alçada diz que aguarda agora pela decisão do Presidente da República, que terá a palavra final.  

Solidariedade, precisa-se!

Este meu "amigo" vai ficar desempregado em breve, alguém pode arranjar um novo tacho para ele? O seu Curriculum Vitae é exemplar. Obrigado a tod@s.


Adicionar legenda
 

Sócrates e o seu "Dia da Dignidade"



Imagem do Kaos e dedicado ao xatoo, em homenagem ao criador de um dos lugares mais bem informados da blogosfera 





É sabido que o sr. sócrates nunca foi bem visto por estes blogues, e que, se isto fosse um país normal, já não deveria ser primeiro ministro, pelo menos, desde o fatídico ano de 2007, em que a porcaria toda associada ao seu "diploma" foi posta a nu. acontece que nada temos de normal, e a coisa seguiu para bingo, com episódios cada vez mais rançosos, mulheres a dias na pasta da educação, seguida de cadelas sorridentes do conto do vigário, de armandos varas, de apitos, de freeports, de bpns, de faces ocultas e de uma série de coisas que, sinceramente, já esqueci.
nessa altura, ainda éramos ingénuos, e acreditávamos que o fenómeno sócrates se esgotava na pessoa física do sr. sócrates e nos arredores da sua vaidade. tudo o resto eram anedotas, relacionadas com um nariz de batata que vestia armanis, pegava de empurrão, com o diogo infante a segurar-lhe pela correção da língua e a câncio a assistir, de perna aberta, e esfregona na mão.

entretanto, tudo piorou, como sabem, e esta coisa, a que alguns ainda insistem em chamar país, mas que só é uma bandeira de conveniência de todas as mafias, com a turca, agora, parece, a chefiar, aproximou-se perigosamente do seu colapso existencial.

o sr. sócrates nunca foi aquilo que, propriamente, se poderia chamar um patriota, já que era nativo de um, ou vários, "off-shores", o que, mestiçado com adn jeová, meios irmãos, meios tios, meios primos e uma meia de leite, quando o venezuelano já se tinha vindo na boca de um cliente anterior, nos levou a este estado.

de sócrates, poderemos, um dia, dizer que foi mau o dia em que lá o pusémos e ainda pior o dia em que de lá o tirámos, porque o dia em que saiu, ao contrário do dia em que entrou, foi um vexame internacional, em que um país, destruído pelo cavaco, e que importa tudo o que consome, se pôs nas pontas dos pés e disse ao bando de facínoras que gere a dinâmica europeia, merckels, sarkozys, camerons e outras porcarias do género, incluindo o cherne, o "presidente" da europa (um gajo que tem cara de belga frequentador da casa dos érres), e a ministra, ou lá o que é aquilo, dos negócios estrangeiros da federação europeia, uma retrognata com ar de engomadeira de vale de cavalos, disse que não queria pagar, e fez uma birrinha, e mandaram, para bruxelas, o representante de portugal, vergonhosamente descalço.
do meu ponto de vista, que venho de outros valores, foi feio, desinteressante, e colocou o país na capa de tudo o que era a imprensa abutre, à espera do dia em que a carcaça, ferida de morte, caísse no chão. o penteadinho do psd, a quem alguma bruxa deve ter vaticinado um brilhante futuro, voltou para o passado, com a cloaca enfiada entre as pernas, depois de o patronato lhe ter dito que o achava muito jeitoso, e que se fosse "doce" até dava uma voltinha com ele, mas acontecia que não era doce, e que a coisa estava mesmo amarga, a modos que era melhor que começasse a alinhar com aqueles que mandavam nele, e em todos nós, ou ia fora da carroça, num par de dias.
amochou, e prometeu iva a 25, 26, 30, 80, tudo o que eles quiserem.

suponho, para bom entendedor, que os últimos dias mostraram que quem manda em portugal já não são primeiros ministros portugueses, ativos, ou demissionários, mas uma teia infinitamente mais implacável, externa, que talvez não seja bom, nem conveniente, contrariar.

defendi, em tempos, que portugal estava a ser usado como palco para uma experiência global, dos senhores do mundo: um povo que nunca teve muito, de maneira que até se podia acomodar a viver com um pouco menos, que sempre conheceu desníveis brutais entre o topo e a base; inculto, ou simples leitor das ficções do "expresso", o que vem dar ao mesmo; crente em causas naturais e milagres da fé; capaz de ver o solzinho a dançar, enquanto a europa se desfazia em guerras, etc., ou seja, para esses cavalheiros, que queriam, e querem, transformar a europa numa china ocidental, de baixos salários e jorna de sol a sol, éramos ideais, porque sempre tínhamos sido assim, e por aqui vieram, e instalaram o... laboratório.
veio a "assembleia nacional" e decidiu que o processo podia parar, e, quando enviaram, descalço, o sr. sócrates, para bruxelas, acompanhado pelo cãozinho de estimação, para ver qual dos dois pegava, tivémos a desagradável surpresa de saber que vieram ambos, pela posta restante, devolvidos, com a recomendação de que, ou cumpriam a receita, ou a cozinha fechava.
a isto, suponho, chama-se fim da soberania nacional, também conhecida por "porreiro, pá".
acho que já perceberam onde é que queria chegar, mas volto a ressalvar que foi dos poucos dias dignos de sócrates, aquele em que foi, de trouxa à cabeça, representar um povo falso, de traidores e capaz de tudo, até de fingir que quem ia a bruxelas não era o representante de portugal, mas um tal de sr. sócrates, que as pessoas até nem conheciam de lado nenhum, e ele que se desenrascasse, o malandro.
enganaram-se, a acaba aqui o meu elogio ao único dia digno de sócrates, que nada me espantará, se voltar já em junho e em força.

toda a gente está a adorar o filme, mas eu vou contar-vos o filme de uma maneira que vão deixar de o adorar.
a história é muito simples, e segue mais ou menos o enredo da primeira, mais do que da segunda guerra do golfo: na segunda, havia armas de destruição maciça, que, depois... não havia; na primeira, pelo contrário, houve a ficção de um país grande, e mauzão, que invadia um país pequenino, e bonzinho, e, à sombra disso, o sr. bush pai, talvez o último grande estadista do séc. xx, inverteu toda a ordem mundial imposta pela guerra fria. houve um ataque como não se via desde os camaradas hitler e estaline, nunca se percebeu quantos mortos morreram, e pouca gente sabe, mas está aqui, que a ordem de invasão do koweit foi um ato consentido dos usa, e o totó caiu na ratoeira, como depois voltou a cair, quando acreditou que os países que lhe forneciam obsoletas armas de destruição maciça nunca o atacariam, nem enforcariam.
enganou-se.

o filme da líbia é muito parecido: uns coitadinhos, aparentemente, os mesmos que chacinavam europeus, em ataques terroristas, e tiravam fotos, depois de mortos, com marines sádicos, com perfis e idades de renatos seabras, foram sendo encurralados, encurralados, encurralados, por um dos grandes porcos da história, o travesti she-male kadafi, que só bebe leite de camela -- e por isso deitou um olhar tão apaixonado à maria cavaca, quando nos visitou... -- e, de repente, quando tudo parecia perdido, o homem branco, ocidental, "interviu" e começou a varrer aquela porcaria toda, com a plateia de cá a bater palmas.
por mim, é indiferente, porque cheguei a um nível de cinismo duplo dos sorrisos de dromedário da isabel alçada: sou titular do nojo que ela me mete, e espectador abrupto destes filmes de ficção barata: de cada vez que os heróis europeus destroem um avião do "coronel", é mais um avião que os futuros "coronéis" sucessores da traveca líbia irão comprar aos grandes fabricantes de armas mundiais, nomeadamente usa, uk e frança, ou seja, vão comprar duas vezes aviões, a primeira, em que já tinham comprado, e a segunda, em que o vendedor bombardeou o que tinha acabado de vender. acho maravilhoso, e suponho que o programa se vai chamar, brevemente, "petróleo por aviões", com o engenheiro guterres, pelo meio, a entreter umas gajas de burka, que fazem gluglu com a boca, e sofreram excisão feminina, como o zezé castel' branco.
nós aplaudimos, e até gostamos.

eu podia acabar o enredo por aqui, mas vou só acrescentar uma coisa, aliás, duas: a primeira é que, quando cair o verdadeiro alvo disto tudo, a casa de saud, uma nojeira inventada para ocupar a epiderme dos poços de petróleo da arábia saudita, vai ser substituída por um cavalheiro muito gentil, o emir do qatar, dono da al-jazeera, que, como quem não quer a coisa, nós agora nos habituámos a ver, com o mesmo prazer das manhãs do goucha, os dias difíceis da Carrilha, e as ressacas da "branca", do miguel sousa tavares. o sr. kissinger, um dos mais antigos patrões do mundo, lá se vingará finalmente do seu kadafi, esquecendo-se de que kadafi, como nixon, que ele serviu, é um paranóico, esquizofrénico, psico e sociopata, com um perfil tirado polo natural de adolph hitler; a segunda é que, quando kadafi perceber que estão mesmo a querer livrar-se dele, pode transformar tripoli numa grande fukushima, ou enviar alguns presentes de plutónio, ou afim, para a decadente europa, onde reinam as du barry de sarkozy e berlusconi, e os efebos do demissionário sócrates, e as futuras assessoras "doce", do madeixado de caju, do psd.

querem perguntar-me onde está a graça disto tudo?...

em lugar nenhum, exceto se a geração à rasca começar a sair, cada dia, cada vez mais, e cada vez mais forte, por cá, e pela europa, e pelo mundo todo, e os homens da luta, com uma canção medonha, pela primeira vez, ganhem aquela abjeção, que é o festival da eurovisão, e façam a europa levantar armas.
nós estaremos na linha da frente, com a autoridade que nos dá termos a mais antiga múmia do magreb ainda a ocupar o palácio de belém, e a discutir, como quando caiu constantinopla, se é a mafia turca ou a russa que vão dominar o sporting.
questões tomistas, meu caro watson.

(quinteto do fmi já vem aí?..., no "arrebenta-sol", no "democracia em portugal", no "uma aventura sinistra", no "klandestino" e em "the braganza mothers")

segunda-feira, março 28, 2011

Jéjé e Companhia 5:bincá' àz eskolas- a T'iszteza da Belinha


Cartoon (c) Margarida Alegria, Março/2011


Este dispensava muitas explicações.Mas para os queridos meninos que nem sempre fazem ginástica do cérebro e ainda não sabiam que o dia tem 24 horas, abrimos uma excepção.


Era uma vez, num país não muito distante, uns meninos que gostavam de mandar e brincar aos governos.


Depois de uma zanga entre meninos de bairros diferentes, uma menina que costumava ser muito sorridente ficou muito triste porque lhe interromperam um jogo que ela achava muito lindo que ia a meio e que dizia que era muito simples. Mas toda a gente sabia que era complicado, estava incompleto e que ela dava a outros tesouras e canetas para terminar de desenhar o puzzle que era um verdadeiro quebra-cabeças (bem, na verdade, mandava outros fazer o puzzle por ela). Vieram muitos meninos consolar a menina e um deles muito "jangado" . Ainda mais que os outros, que nem eram todos daquele bairro.E acabou-se a história. Pelo menos esta de muitas aventuras de arrepiar.FIM

Ironias ... '2010 foi o "pior ano em Portugal" '

Acabemos com a pobreza
"A Assistência Médica Internacional (AMI) revelou hoje que 2010 foi o "pior ano em termos de pobreza em Portugal" nos registos da fundação, com os pedidos de apoio a aumentarem 24 por cento face a 2009. (...)" (@LUSA)

ENTREVISTA | João Ruivo


Concorda com a Suspensão do Modelo da Avaliação dos Professores? Convidado: João Ruivo - Prof. Universitário

Ficheiro áudio. Para ouvir, clique na imagem ou aqui.

Uma Aventura Sinistra pelo mundo todo! Agora, é a radioactividade que chega a Portugal ...

Não fará mal? Tá bem, tá ... Há discursos que irritam solenemente ... :
"O arquipélago dos Açores é o primeiro a ser atingido pela nuvem, mas apenas em altitudes elevadas. O modelo sugere a presença dos elementos radioactivos xenon 133 e césio 137 a mais de 2000 metros de altitude. “Na pior das hipóteses, o que estará a chegar aos Açores é milhões de vezes inferior ao que se observa no Japão”, afirma o investigador Félix Rodrigues, acrescentando que não há quaisquer riscos para a saúde humana ou para os ecossistemas. (...)"



Imagem daqui

Perigo, Radioactividade

INFO | Denúncia, protesto e exigência frente ao Ministério da Educação

3ª acção (29/03/2011) 

ESTA AVALIAÇÃO VAI CAIR DE NOVO!

Decorre amanhã a terceira acção do ciclo de denúncia, protesto e exigência promovido pela FENPROF. Desta vez o tema é actualíssimo e pleno de oportunidade: a avaliação de desempenho dos professores! Esta acção tem lugar amanhã, 29 de Março (terça-feira) entre as 11 e as 15 horas, em Lisboa, frente ao Ministério da Educação.

A FENPROF e o Sindicato dos Professores da Zona Sul, que preparou a iniciativa, convida os/as Senhores/as Jornalistas e, de uma forma geral, a Comunicação Social para, às 11.30 horas, acompanharem esta iniciativa em que será:
  • confeccionada a “caldeirada” que deu origem ao modelo de avaliação agora suspenso;
  • contestada, pelos destinatários presentes (professores e educadores), tal “cozinhado” (serão divulgadas as cerca de 200 tomadas de posição das escolas que chegaram à FENPROF. No decurso da acção, estas serão entregues no ME);
  • derrubado, pelos presentes, o caldeirão desta avaliação.
Nesta iniciativa, ficarão claras as posições sindicais de exigência de um modelo formativo de avaliação e os princípios em que deverá assentar. Serão ainda apresentados, pelo Secretário-Geral da FENPROF, quatro esclarecimentos na sequência da suspensão do actual modelo de avaliação. Um dirigido aos docentes, sobre como agir nas escolas a partir da publicação da lei; os restantes, dirigidos, respectivamente, a Primeiro-Ministro, grupo parlamentar do PS e Ministra da Educação. Têm sido tantos os equívocos por estes criados que urgem esses esclarecimentos.
Por fim: Será feita a apresentação mundial de música criada a propósito desta avaliação de desempenho, construída por uma ministra que está de saída. Isabel Alçada meteu-se numa aventura para a qual foi avisada: as escolas, quando iniciou o mandato, necessitavam de medidas que introduzissem mudanças positivas; na Escola que Isabel Alçada irá legar não se sente melhor ambiente e não se respira melhor ar! Merece “Insuficiente” pelo que não fez, pelo que não negociou e pelo que, tendo negociado, cedo desrespeitou! 

Fonte: FENPROF

Blogue em destaque | E o povo, pá?




Publicado por eopovopa
Quem somos

"Não importa quem somos, mas aquilo que nos junta. Somos gente farta da falta de oportunidades e cansada do discurso mentiroso que afirma «não há outro caminho». Somos gente cujo investimento e sacrifícios dos pais na nossa educação resultou em desemprego e precariedade e ofende-nos ouvir dizer que a culpa da nossa precariedade é dos direitos que a geração deles conquistou. Somos gente que defende o trabalho digno e com direitos, independemente da idade e habilitações literárias. Somos gente que está farta de ter a vida congelada e o futuro, nosso e dos nossos filhos, adiado. Porque não nos resignamos, protestamos. Exigimos respeito e reclamamos o direito à dignidade e ao futuro. (...) " (Leia o artigo completo em É o povo, pá!)

Inquérito | Agora é na página do Sapo

E a pergunta está bem formulada!!! : )))


Role até ao final da página do SAPO e vote : )

INFO | Despacho sobre os princípios gerais da escola e dos horários de trabalho

INFO 'Cavaco Silva não vai intervir na avaliação dos professores'

Imagem daqui
"Cavaco Silva prepara-se para promulgar a proposta da oposição que revoga o modelo de avaliação dos professores, sabe o i. O Presidente da República não irá atender ao pedido do governo e não irá enviar para o Tribunal Constitucional o diploma de revogação do modelo aprovado a semana passada pela Assembleia da República. Belém considera que o argumentário do Partido Socialista sobre a inconstitucionalidade da proposta da oposição não é juridicamente correcto. (...)" (Leia a notícia completa aqui: iOnline, 'Cavaco Silva não vai intervir na avaliação dos professores' por Filipa Martins)

Hoje os resultados estão mais equilibrados, mesmo com a 'tal' pergunta!

Inquérito DN
SUSPENSÃO DO MODELO DE AVALIAÇÃO É DIFERENTE DE SUSPENSÃO DA AVALIAÇÃO!!!!!!!!!!!!!!!

domingo, março 27, 2011

Vamos promovê-lo a novo ministro?! :-)) Isabel Alçada (m!n!stra) e o Aluno


Aqui fica a junção de dois famosos videos do ano de 2010. Tendo em conta que a senhora ao lado das bandeiras está demissionária, e já que o ME diz que por força tem de poupar 40 Milhões e considerando ainda que afinal quem tutela a pasta é o Ministério das Finanças, propomos este miúdo para substituir esta senhora no cargo.

Asssim, vejamos as vantagens:


- Nota-se à légua que é inteligente, o que será uma mais -valia;

- Sabe falar -- para aguentar bem e sem gaguejar ou pestanejar qualquer entrevista ou debate;

- Tem notáveis dotes histriónicos e teatrais, o que contibuirá para a continuação e até enriquecimento da política como espectáculo (tão valorizada nos dias que correm);

- Parece modesto e frugal. Não deve precisar de muitos assessores nem motoristas, não deverá querer fazer muitas viagens sem objectivos e deve exigir um salário moderado (poderá ir para o ME de bicicleta e ser pago em gomas e jogos de video, ou algo semelhante);

- Pelos óculos de intelectual e desenvoltura nota-se que lê bastante, o que trará a certeza de que lerá e estará a par dos "dossiers" da respectiva pasta.

- Ah e parece ser ponderado e atento. Assim que estiver para sair/ser retirado do poder, aperceber-se-á disso a tempo. Sem birras.

Continua, "puto", que vais longe! Para já, terias o meu voto!

What??? 'suspensão até 2015 do pagamento do Subsídio de Natal e do Subsídio de Férias'???

Imagem daqui
"O PSD chumbou o PEC IV e depois na cimeira do PPE em Bruxelas, Pedro Passos Coelho comprometeu-se, não só a cumprir integralmente os compromissos (PEC IV), anteriormente assumidos por Sócrates, perante o Conselho Europeu, a Comissão e o BCE, como a reforçar as medidas de austeridade, nomeadamente na suspensão até 2015 do pagamento do Subsídio de Natal e do Subsídio de Férias. (...)"
Continue a ler o Capitão Rebordelo no seu post 'PEC X' (Blogue Secos & Molhados).

Em destaque | Blogue Aventar

O PECador calimero

AVISO | Novos sinais de Trânsito - H43 para quem tem Via Verde

Não uso Via Verde há anos mas passo a ideia.

Sinal H43
"O "Sinal H43" que indica que uma via tem detectores de "velocidade Instantânea" ou seja, o vosso identificador VIA VERDE / DEM serve para dar indicação ao RADAR dos seguintes dados:

Matrícula da viatura.
Velocidade da viatura.


A diferença de tempo de passagem entre dois sensores indica ao sistema a velocidade a que transita a viatura.

Ex. 40 metros entre os dois sensores - o carro passou por eles em 1 segundo = 144 Km/h = Multa Imediata.

Para passar pelo RADAR à velocidade de 120Km/h deverá demorar 1,2 segundos a percorrer os 40 metros." (Novos sinais de Trânsito - H43 - O sinal mais perigoso | Comunidade Educação Física da Brotero)


Fórum Motonline

Diploma legal: Diário da República, 1.ª série — N.º 44 — 3 de Março de 2011

É manobra!!!

A insistência dos media em geral e da própria ministra, considerando que os primeiros a citam correctamente, na ideia de uma revogação da avaliação docente é certamente uma manobra para chegar ao cidadão 'a leste' ... Depois, num momento de mal estar, o piorzinho vem ao de cima e reaparece o velho ódio aos professores. Toca a malhar neles que se eu estou mal, eles quem pensam que são para nem sequer serem avaliados ... Enfim, deixo o português assim mesmo ...

Exemplos (se tiver pachorra vou actualizando):

LUSA Revogação da avaliação de professores é "momento triste da vida parlamentar" - Isabel Alçada | Dia 26

Público - Suspensão da avaliação dos professores poderá ser considerada inconstitucional | Dia 26

JN - Inquérito JN online: " Concorda com a suspensão da avaliação de professores?" | Hoje
Público - Ministra amargurada com mudança na avaliação dos professores, FNE quer negociar | Hoje (*)
Lusa / Público: Associação Nacional de Professores regozija-se pela suspensão da avaliação docente | Dia 25
...
Pesquisa GOOGLE - suspensão avaliação docente

_____

 NOTAS:

(*) No caso deste artigo, a expressão aparece apenas na primeira frase. Fica claro para quem ler o resto que se trata da suspensão de um modelo.

Inquérito JN online: " Concorda com a suspensão da avaliação de professores?"

Novamente [Senhores, o título está incorrecto!], pergunta mal feita ... O que se suspende é o modelo hediondo e não a avaliação. Não há pachorra!!! Na mesma, votei. E já agora, para quem quiser ...

Print Screen às 15:32 da página inicial do JN online
Nota: o inquérito encontra-se na coluna lateral esquerda. É só rolar o rato um bocadito ...

Bom Domingo! E ... não se esqueçam de ...


Autoria:

"Os horários dos professores - vale a pena ler e afixar à porta das escolas"

Resposta ao Caríssimo que veio aos jornais INDIGNAR-SE contra os professores.

Tal demonstra bem como os profs trabalham tanto e "nem se dá por ela".
Caro anónimo indignado com a indignação dos professores,
Homens (e as mulheres) não se medem aos palmos, medem-se, entre outras coisas, por aquilo que afirmam, isto é, por saberem ou não saberem o que dizem e do que falam.
O caro anónimo mostra-se indignado (apesar de não aceitar que os professores também se possam indignar! Dualidade de critérios deste nosso estimado anónimo... Mas passemos à frente) com o excesso de descanso dos professores: afirma que descansamos no Natal, no Carnaval, na Páscoa e no Verão, (esqueceu-se de mencionar que também descansamos aos fins-de-semana). E o nosso prezado anónimo insurge-se veementemente contra tão desmesurada dose de descanso de que os professores usufruem e de que, ao que parece, ninguém mais usufrui.
Ora vamos lá ver se o nosso atento e sagaz anónimo tem razão. Vai perdoar-me, mas, nestas coisas, só lá vamos com contas.
O horário semanal de trabalho do professor é 35 horas. Dessas trinta e cinco, 11 horas (em alguns casos até são apenas dez) são destinadas ao seu trabalho individual, que cada um gere como entende. As outras 24 horas são passadas na escola, a leccionar, a dar apoio, em reuniões, em aulas de substituição, em funções de direcção de turma, de coordenação pedagógica, etc., etc.
Bom, centremo-nos naquelas 11 horas que estão destinadas ao trabalho que é realizado pelo professor fora da escola (já que na escola não há quaisquer condições de o realizar): preparação de aulas, elaboração de testes, correcção de testes, correcção de trabalhos de casa, correcção de trabalhos individuais e/ou de grupo, investigação e formação contínua. Agora, vamos imaginar que um professor, a quem podemos passar a chamar de Simplício, tem 5 turmas, 3 níveis de ensino, e que cada turma tem 25 alunos (há casos de professores com mais turmas, mais alunos e mais níveis de ensino e há casos com menos - ficamos por uma situação média, se não se importar). Para sabermos o quanto este professor trabalha ou descansa, temos de contar as suas horas de trabalho.
Vamos lá, então, contar:

1. Preparação de aulas: considerando que tem duas vezes por semana cada uma dessas turmas e que tem três níveis diferentes de ensino, o professor Simplício precisa de preparar, no mínimo, 6 aulas por semana (estou a considerar, hipoteticamente, que as turmas do mesmo nível são exactamente iguais -- o que não acontece -- e que, por isso, quando prepara para uma turma também já está a preparar para a outra turma do mesmo nível). Vamos considerar que a preparação de cada aula demora 1 hora. Significa que, por semana, despende 6 horas para esse trabalho. Se o período tiver 14 semanas, como é o caso do 1.º período do presente ano lectivo, o professor gasta um total de 84 horas nesta tarefa.

2. Elaboração de testes: imaginemos que o prof. Simplício realiza, por período, dois testes em cada turma. Significa que tem de elaborar dez testes. Vamos imaginar que ele consegue gastar apenas 1 hora para preparar, escrever e fotocopiar o teste (estou a ser muito poupado, acredite), quer dizer que consome, num período, 10 horas neste trabalho.

3. Correcção de testes: o prof. Simplício tem, como vimos, 125 alunos, isto implica que ele corrige, por período, 250 testes. Vamos imaginar que ele consegue corrigir cada teste em 25 minutos (o que, em muitas disciplinas, seria um milagre, mas vamos admitir que sim, que é possível corrigir em tão pouco tempo), demora mais de 104 horas para conseguir corrigir todos os testes, durante um período.

4. Correcção de trabalhos de casa: consideremos que o prof. Simplício só manda realizar trabalhos para casa uma vez por semana e que corrige cada um em 10 minutos. No total são mais de 20 horas (isto é, 125 alunos x 10 minutos) por semana. Como o período tem 14 semanas, temos um resultado final de mais de 280 horas.

5. Correcção de trabalhos individuais e/ou de grupo: vamos pensar que o prof. Simplício manda realizar apenas um trabalho de grupo, por período, e que cada grupo é composto por 3 alunos; terá de corrigir cerca de 41 trabalhos. Vamos também imaginar que demora apenas 1 hora a corrigir cada um deles (os meus colegas até gargalham, ao verem estes números tão minguados), dá um total de 41 horas.

6. Investigação: consideremos que o professor dedica apenas 2 horas por semana a investigar, dá, no período, 28 horas (2h x 14 semanas).

7. Acções de formação contínua: para não atrapalhar as contas, nem vou considerar este tempo.
 Vamos, então, somar isto tudo:
84h+10h+104h+280h+41h+28h=547 horas.
Multipliquemos, agora, as 11horas semanais que o professor tem para estes trabalhos pelas 14 semanas do período: 11hx14= 154 horas.
Ora 547h-154h=393 horas. Significa isto que o professor trabalhou, no período, 393 horas a mais do que aquelas que lhe tinham sido destinadas para o efeito.
 Vamos ver, de seguida, quantos dias úteis de descanso tem o professor no Natal.
No próximo Natal, por exemplo, as aulas terminam no dia 18 de Dezembro. Os dias 19, 22 e 23 serão para realizar Conselhos de Turma, portanto, terá descanso nos seguintes dias úteis: 24, 26, 29 30 e 31 de Dezembro e dia 2 de Janeiro. Total de 6 dias úteis. Ora 6 dias vezes 7 horas de trabalho por dia dá 42 horas. Então, vamos subtrair às 393 horas a mais que o professor trabalhou as 42 horas de descanso que teve no Natal, ficam a sobrar 351 horas. Quer dizer, o professor trabalhou a mais 351 horas!! Isto em dias de trabalho, de 7 horas diárias, corresponde a 50 dias!!! O professor Simplício tem um crédito sobre o Estado de 50 dias de trabalho. Por outras palavras, o Estado tem um calote de 50 dias para com o prof. Simplício.
 Pois é, não parecia, pois não, caro anónimo? Mas é isso que o Estado deve, em média, a cada professor no final de cada período escolar.
Ora, como o Estado somos todos nós, onde se inclui, naturalmente, o nosso prezado anónimo, (pressupondo que, como nós, tem os impostos em dia) significa que o estimado anónimo, afinal, está em dívida para com o prof. Simplício. E ao contrário daquilo que o nosso simpático anónimo afirmava, os professores não descansam muito, descansam pouco!
 Veja lá os trabalhos que arranjou: sai daqui a dever dinheiro a um professor. Mas, não se incomode, pode ser que um dia se encontrem e, nessa altura, o amigo paga o que deve.
  Para que seja clarificada a situação, para que todos estejamos correctamente informados , por favor, reencaminhem para todos os amigos, conhecidos e anónimos!!!

Fonte: E-mail | Autoria: desconheço

sábado, março 26, 2011

Destaque para o Ramiro em 'O Português deles. Mais disparates linguísticos'


 Clique na imagem (a original é dali) ou aqui para aceder ao texto recomendado ; )

(...) O querido líder [Sócrates] tirou a licenciatura a um domingo na defunta Universidade Independente. Renato Sampaio, pela maneira como escreve, parece ter tirado a 4ª classe num dia feriado.  (...)" (Ramiro Marques)

Condenável??? Mas a senhora sabe o que está a dizer???

Rrrrrrrrrrrrr

Fotografia © Lionel Balteiro - Global Imagens






  
"(...) "Este é um ato que não irá de maneira nenhuma honrar nem o trabalho em Educação nem o trabalho da Assembleia da República. É um ato a todos os títulos condenável", disse Isabel Alçada à agência Lusa à margem de uma entrega de prémios para alunos decorrida em Lisboa. (...) " 
Fonte: Lusa

INFO | CENSO 2011 – Perigos vários no preenchimento

São umas corujas!!!

Sem ter a ver com a ministra ou com Sócrates ou um qualquer outro sinistro personagem com nome passo a transcrever uma 'Nota' que me parece muito importante ao ponto de me questionar sobre a minha resposta ou não resposta ao Censo 2011 (pelo menos na íntegra ...)


CENSO 2011 – Perigos vários no preenchimento

 por Grazia Tanta

DIVULGUEM !!!
Para além da questão da forma como pretendem diluir e encobrir a situação dos “recibos verde” e que tem vindo a ser amplamente divulgada, há mais manobras do poder mafioso.
Para que querem saber o nosso NOME e o das pessoas que moram conosco? É um dado estatístico? Não é! Somente é interessante saber o número de pessoas e o seu perfil socio-económico. Decerto não vão avaliar o número de Antónios, Marias ou Silvas que existem porque isso não interessa para nada.
O NÚMERO DE TELEFONE? Para quê? Estatisticamente só interessa saber se se TEM telefone! Para venderem dados às empresas telefónicas ou para as empresas que nos aparecem a oferecer serviços através do telefone?
E o ENDEREÇO de EMAIL? Para quê? Estatisticamente só interessa saber se se TEM email! Não para depois virem a utilizar para fins menos claros ou comerciais.
A mercantilização tem limites. Os Censos são peças importantes de conhecimento sobre o parque habitacional (por acaso contido nas bases de dados da DG Impostos e a que só os governos tem acesso) ou sobre a realidade socio-económica mas, NÃO PODEM SER UTILIZADOS PARA COLHEITA DE DADOS PESSOAIS, INDIVIDUALIZADOS!
Tanto assim é que o INE não divulga dados se se referirem, por exemplo, a uma ou duas empresas, para manter o sigilo sobre o que seria facilmente identificável
Caso contrário, nós iremos fornecer de borla e descuidadamente, elementos para as bases de dados da polícia, dos impostos, da CIA, dos bancos, ou, a mafia vai vender dados aos supermercados e outros que paguem para o efeito.
Recorda-se o caso recente do acordo entre o governo português (neste campo representado pelo inteligente (?) Rui Pereira) com o governo dos EUA, para o fornecimento de dados nossos
Recorda-se ainda que a Constituição Artº 41 nº 3, diz textualmente:
"Ninguém pode ser perguntado por qualquer autoridade acerca das suas convicções ou prática religiosa, salvo para recolha de dados estatísticos não individualmente identificáveis, nem ser prejudicado por se recusar a responder."
Claro está que eles podem reunir elementos das bases de dados existentes , às quais têm acesso e juntar uma porção de dados sobre nós. Mas isso é caro, nem sempre coaduna o mesmo grau de actualização, entre outras questões técnicas e, portanto, torna a coisa menos fiável do que um censo, onde toda a gente é considerada. E, no âmbito de um censo a Proteção de Dados não é metida nem achada.
NÂO PREENCHAM ESTES CAMPOS – NOMES, EMAIL, TELEFONE ou, se preferirem, ALDRABEM

DIVULGUEM ENTRE OS VOSSOS CONTACTOS.
E preciso contrariar o "Big Brother"!

Senhores, o título está incorrecto!

Note-se que é a suspensão de um determinado modelo e não da avaliação em si. Enfim ... é por estas e outras que o povo pensa o que pensa por vezes e como exemplo a ideia mítica de que os professores não eram avaliados.  
Provavelmente já cometi o mesmo erro mas eu não sou lida por milhares de pessoas. 
... um alerta.

Blogue em destaque | Anabela Magalhães

Recomendo a leitura e concordo plenamente!

Entrevista | Henrique Neto: Sócrates devia demitir-se

"José Sócrates devia demitir-se já da liderança do PS”

Histórico socialista defende que actual Governo cometeu muitos erros e que o primeiro-ministro já se devia ter demitido há mais tempo. Em nome do País, apoia um acordo alargado. Com Seguro à frente do partido.
Por: Janete Frazão / João Pereira Coutinho

Será prima de Isabel Alçada? Nãaao. É mulher de Pacheco Pereira! ; )

Maria Teresa Carmo Soares Calçada é licenciada em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.
(...) Coordenadora do Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares, do Ministério da Educação, desde 1996. Comissária Adjunta do Plano Nacional de Leitura.
Fonte: Wikipedia



Comentário (não é meu e não divulgo a fonte):
"A mulher do deputado José Pacheco Pereira chama-se Teresa Calçada, que no Ministério da Educação chefia a Rede de Bibliotecas Escolares.
É um “jardim abençoado” para os amigos e correlegionários. E agora ? Um dos desperdícios do M.E. passa por aí."

INFO | Texto final do documento que suspende o modelo sinistro de avaliação

"Apresentamos o texto final que suspende o actual modelo de avaliação do desempenho docente." (Documento final aprovado hoje na AR e que suspende a ADD | Ad Duo )
Clique nas imagens para ampliar